Fábio
Logo da Capacitação Avançada em Inclusão Escolar de Alunos com TEA.

Chegou a hora de superar os desafios da Inclusão Escolar e se tornar um profissional indicado pela Academia do Autismo.

Selo referente aos 10 módulos do curso.
O pagamento pode ser feito com Visa, Mastercard, American Express, Elo, JCB, Hipercard, Discover e muitos outros. Ambiente seguro.

A Academia do Autismo já treinou mais de 20.000 pais, educadores e terapeutas de indivíduos com TEA em todo o Brasil.

Selo referente aos 15 dias de garantia.

Sobre o Curso

Incluir uma criança diagnosticada com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na escola regular é um desafio, pois algumas das suas características são “incompatíveis” com o padrão clássico/formal da maioria das instituições de ensino brasileiras. O direito garantido à matrícula é somente um pequeno passo para que a inclusão aconteça. Sem uma visão individualizada, com profissionais qualificados e métodos alternativos, estaremos negando seu direito à educação. E como coordenar um processo salutar de inclusão então? A união da escola, da família e dos terapeutas é imprescindível. A escola precisa ter um projeto pedagógico que possibilite e oriente os profissionais sobre o processo de inclusão. Os profissionais da educação, em conjunto com a família e os terapeutas, realizarão uma avaliação minuciosa do aluno, desvendando seus potenciais, o que ele precisa aprender, e traçar o melhor processo de aprendizagem para ele, adaptando e flexibilizando o currículo e utilizando as melhores abordagens para cada um. Assim, os profissionais precisam estar altamente capacitados e motivados para viabilizar a inclusão a esses alunos. A Capacitação Avançada em Inclusão Escolar no TEA é um curso que reúne um seleto time de professores de diferentes áreas e experiências visando apresentar, de forma clara e objetiva, tudo que os cursistas precisam aprender para construir uma efetiva e eficiente inclusão escolar aos seus alunos com TEA.

Público Alvo

Profissionais do AEE, professores regentes, mediadores escolares, assistentes terapêuticos, demais profissionais da educação e interessados na área.

Objetivo Geral

Apresentar práticas baseadas em evidências para a inclusão escolar de alunos com TEA; descrever estratégias de avaliação e aprendizagem individualizadas; apresentar a aprendizagem sob a ótica das Neurociências e da Análise do Comportamento Aplicada (ABA), mapear as comorbidades mais comuns da área do TEA, além de auxiliar os cursistas a elaborar um plano estratégico para a intervenção com o aluno, com redução de barreiras e ensino de habilidades em diferentes áreas e apresentar diferentes estratégias de flexibilizações e adaptações para o ambiente escolar, para os conteúdos, para os materiais e para a rotina.

O que você vai aprender em cada módulo e aula?

  • Selo referente ao Módulo 01.
    Introdução à educação inclusiva.
    Professor: Anderson Antonio
    • Histórico da inclusão escolar;
    • Educação Inclusiva e Especial baseada em evidências;
    • Projeto político pedagógico inclusivo;
    • Estratégias para conscientização dos pais e alunos.
  • Selo referente ao Módulo 02.
    Autismo, sinais e neuroaprendizagem.
    Professora: Nathalia Belmonte
    • Introdução aos aspectos históricos e diagnósticos do Autismo;
    • Como o cérebro aprende?
    • Aspectos comportamentais e os sinais precoces - Quando encaminhar?
    • Aspectos cognitivos e o desenvolvimento no TEA;
    • Aspectos cognitivos e o brincar.
  • Selo referente ao Módulo 03.
    Olhando para a família com empatia.
    Professora: Shirley Frazão
    • O diagnóstico e o processo de luto;
    • O estresse das famílias;
    • Os estilos parentais;
    • A importância da participação dos pais no processo de inclusão escolar.
  • Selo referente ao Módulo 04.
    ABA na educação.
    Professora: Nathalia Belmonte
    • Introdução à Análise do Comportamento Aplicada;
    • Análise funcional do comportamento;
    • Vias de aprendizagem: Modelação e modelagem;
    • Aprendizagem sem erro: Ensino por Tentativas discretas;
    • Ensino naturalístico: o aluno como protagonista.
  • Selo referente ao Módulo 05.
    Avaliação Inicial do aluno (Preparando o Plano Educacional Individualizado).
    Professora: Nathalia Belmonte
    • Estratégias para elaboração do PEI - Plano Educacional Individualizado;
    • Conhecendo o Portage: Avaliação de habilidades;
    • VB-MAPP: Entendendo o comportamento verbal;
    • Avaliação das barreiras para a aprendizagem;
    • Avaliação de preferências. inclusão escolar.
  • Selo referente ao Módulo 06.
    Flexibilizando o currículo regular.
    Professor: Anderson Antonio
    • Base Nacional Curricular e flexibilizações;
    • Flexibilização na rotina e Ambiente Físico;
    • Flexibilização nos objetivos, conteúdos, ensino e avaliações;
    • O currículo funcional natural.
  • Selo referente ao Módulo 07.
    O papel do mediador escolar/acompanhante terapêutico.
    Professora: Shirley Frazão
    • Impotência do Mediador Escolar;
    • Relação mediador x aluno;
    • A importância dos registros;
  • Selo referente ao Módulo 08.
    Redução de comportamento-problema e ensino de habilidades sociais.
    Professor: Fábio Coelho
    • Intervenções comportamentais para redução das barreiras;
    • Principais funções comportamentais;
    • Lidando com comportamentos mantidos por atenção;
    • Lidando com comportamentos de fuga de tarefas;
    • Reforço Diferencial.
  • Selo referente ao Módulo 09.
    ABA e ensino de habilidades acadêmicas.
    Professor: Fábio Coelho
    • Equivalência de estímulos;
    • Pareamento ao modelo;
    • Habilidades de leitura;
    • Habilidades matemáticas;
    • Aula Bônus: Aula materiais estruturados 2 com Mayara Coelho.
  • Selo referente ao Módulo 10.
    Desafios e estratégias por segmento.
    Professora: Maria Bispo
    • Educação Infantil;
    • Ensino Fundamental I;
    • Ensino Fundamental II;
    • Ensino Médio.
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Inclusão Escolar de Alunos com TEA

Conheça nossos professores

  • Foto do Fábio Coelho.
    Fábio Coelho

    Psicólogo (Universidade Veiga de Almeida) Especialista em Transtornos do Espectro Autista (Uniara). Possui especialização em Neuropsicologia (Unyleya), Análise do Comportamento Aplicada para autismo e deficiência intelectual (Universidade Celso Lisboa) e Mestrando na área da Educação (Unicarioca). Tem larga experiência em autismo e intervenção ABA, temas nos quais já participou de diferentes congressos nacionais e internacionais e ministrou cursos presenciais e à distância. Também tem experiência em avaliação diagnóstica infantil, habilidades sociais e estilos parentais.

    É Sócio-diretor e Professor da Academia do Autismo, Sócio-Diretor, Supervisor clínico do Centro Mosaico (Rio de Janeiro), Coordenador da pós graduação em Terapia analítico comportamental infantil do CBI of Miami/Celso Lisboa e Professor da pós-graduação em Transtorno do Espectro Autista (Academia do autismo/FOCUS).

    Fábio também é International Behavior Analyst (IBA)/Supervisor internacional em ABA certificado pelo International Behavior Analysis Organization® (IBAO). O IBAO (https://www.theibao.com/) é uma das principais reguladoras da Análise do Comportamento do mundo e tem como missão garantir práticas éticas, proteger os consumidores e manter padrões adequados no campo da ABA.

    Sobretudo, Fábio é pai do Guilherme e do Fernando, ambos diagnosticados no Espectro Autista, e marido de Mayara.

  • Foto da Nathalia Belmonte.
    Nathalia Belmonte

    Pedagoga desde 2006 (UVA), já atuou como professora regente e em sala de recursos multifuncionais. Psicopedagoga clínica e institucional, terapeuta ABA, especialista em Intervenção ABA no Autismo e Deficiência Intelectual pelo CBI of Miami. Especialista em Neuropsicologia e em Gestão Educacional. Graduanda em Psicologia e mestranda em Intervenção Precoce no Desenvolvimento. Professora da Academia do Autismo, ministrando cursos de aperfeiçoamento e na Pós-graduação em Autismo. Atualmente coordenadora do núcleo de Autismo na Subsecretaria de Inclusão Educacional em Saquarema/RJ. Palestrante em eventos e cursos a nível nacional.

  • Foto da Maria Bispo.
    Maria Bispo

    Pedagoga, Professora de disciplinas pedagógicas. Magistério das séries iniciais do Ensino Fundamental, Coordenadora de projetos educacionais, Supervisora Escolar, Orientadora Educacional, Administradora de escolas públicas ou particulares. Psicopedagoga clínica e institucional, Palestrante, Professora em cursos, palestras e pós-graduação. Pós graduação em Neuropsicopedagogia e Educação Inclusiva. Mestranda em neurociências da educação.

  • Foto do Anderson Antonio.
    Anderson Antonio

    Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal Rural de Pernambuco (2016), especialização em Atendimento Educacional Especializado com Ênfase em Educação Especial Inclusão pela Faculdade Cidade Verde (2019) e especialização em Pós-Graduação em Educação a Distância pela Universidade Católica Dom Bosco (2018). Funcionário Público da Rede Municipal de Ensino de Itapissuma - PE - Tem experiência na área de Educação Especial e Inclusiva, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino voltados para Inclusão Escolar e de ciências/biológicas.

  • Foto da Shirley Frazão.
    Shirley Frazão

    Psicóloga Clinica, experiência em atendimento de pessoas com Autismo, Orientação de Pais e Escolas. Formação Avançada em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) no TEA, Especialista em Avaliação Psicológica, Atendimento e Inclusão no TEA e Especialista em Psicodiagnóstico.

Veja depoimentos de alguns de nossos alunos

Depoimento da Zy Batista: Boa Noite a todos! Gratidão é o que tenho pra hj conclusão do curso mais importante que já fiz, um curso de excelência onde o aprendizado foi unânime. Parabéns a Fábio por tamanha dedicação e sabedoria com que conduziu esse curso. São aprendizados para toda a vida. Parabéns a nós concluintes que Deus nos dê a capacidade de por onde passarmos levarmos o amor, a gratidão e o saber para fazermos a diferença na vida daqueles que o Senhor nos confiar. Parabéns a nós e gratidão a toda Equipe em nome de Fábio Coelho. Depoimento de Terezinha: Muito bom! Aprendi muito no curso, apesar de não ser professora mas atendo crianças autistas comecei entender melhor e com certeza mudou muito meu olhar sobre o autismo, além de estar ajudando muito em minha pesquisa. Se eu tiver disponibilidade de tempo até farei novamente. Sucesso! Fábio e equipe.
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Inclusão Escolar de Alunos com TEA

Carga horária e Certificado de 180 horas.

Imagem ilustrativa do Certificado do curso de.
Os certificados da Academia do Autismo são válidos para:
  • Faculdade (horas complementares)
  • Enriquecer seu currículo
  • Avaliações de empresas em processos de recrutamento
  • Avaliações para promoções internas
  • Gratificações conforme plano de carreira
  • Concursos públicos
  • Provas de títulos
  • Seleções de mestrado e doutorado
Selo de Garantia de devolução. 15 dias, incondicional.
Garantia de Satisfação!

Caso você não goste, ou por qualquer motivo decida cancelar sua matrícula, basta solicitar o reembolso no prazo de até 15 dias da sua inscrição, e farei imediatamente a devolução do valor pago, sem nenhum questionamento.

Entre na lista de espera para a Capacitação Avançada em Inclusão escolar de alunos com TEA?

  • Certificado com carga horária de 180h;
  • Acesso às aulas por 12 meses;
  • Comunidade exclusiva;
  • Mentoria para tirar dúvidas;
  • Aulas ao vivo em todos os módulos;
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